Доброго времени суток! Вы наверное уже слышали о том, что есть люди с разными развитыми полушариями мозга. Одно полушарие у нас отвечает за точные науки (как математика например), а второе полушарие за творческие предметы (рисование, танец, пение). Так вот если у Вашего ребенка плохо с математикой, но при этом Вы замечаете, что у него хорошо развит слух, он склонен к творчеству - может тогда и не нужно мучить его математикой... Сейчас в современной педагогике появился интересный метод счета специально для таких детей, которым тяжело освоить точные предметы. Называется метод "Ментальная арифметика". Этот метод предусматривает взгляд на точную науку, только с задействованием как раз того полушария, которое отвечает за творчество. В сам метод я не углублялась, но знаю, что многим детям именно по этой причине он и подходит. Нам сейчас 6, разница, конечно, колоссальная, для советов, но все же подскажу. Нам очень сложно было научится слагать даже до 10. Как вариант, преподаватель в одном центре развития предложила ребенку во время решения примеров представлять перед собой линейку или часы: во время минуса шагать назад, а во время плюса вперед. ребенок сначала визуально тренировался, потом просто представлял этот метод в уме.